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校区分布
  • 蓝莓果幼儿园(鲁谷园)

    北京市石景山区聚兴园8号楼蓝莓果幼儿园

  • 蓝莓果幼儿园(运通园)

    北京北京市通州区运通花园91号楼蓝莓果幼儿园

  • 山东济南历下优佳

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  • 江西抚州南丰

    江西省抚州市南丰县国安风情街3号楼2层

  • 山西朔州万达鄯阳苑

    山西省朔州市朔城区,南城街道鄯阳苑小区B区16号商铺蓝莓果幼儿园

  • 河北燕郊燕京航城

    河北廊坊燕郊开发区神威北路燕京航城小区15号商业楼

  • 内蒙古土默特左旗校区

    呼和浩特市土默特左旗金海区域服务中心新天地购物广场

  • 山东潍坊松园路校区

    山东省潍坊市峡山区太保庄街道松园路与凤凰岭街交叉口

  • 山东潍坊学院花园校区

    山东省潍坊市峡山区太保庄街道学苑花园一期小区内

  • 山西朔州文远路

    朔州市开发区文远路142号

  • 长春南关幼儿园

    长春市南关区南湖中街以东丙五十一路以北新星宇和润A区12栋

  • 长治屯留

    长治市屯留县禹王北路c11、c12(长治银行北300米)

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    吉林省长春市超凡大街创意路中海蘭庭四期A6栋304

  • 河北沽源校区

    河北省 张家口市 沽源县 平定堡镇人民街花蕾幼儿园(四小斜对面)

  • 湖北武汉硚口玉带

    湖北省武汉市硚口区荣华街道玉带社区京汉大道370附3号

  • 内蒙古溪水校区

    内蒙古自治区呼和浩特市玉泉区云中路溪水园小区院内溪水幼儿园

  • 濮阳中央公园校区

    河南省濮阳市华龙区石化路中央公园北门东侧蓝莓果之家

  • 呼和浩特市玉泉蓓篮校区

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    山东省临沂市兰山区沂蒙北路与卧虎山路交叉口东北—银河湾小区西门沿街A1-101

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  • 内蒙包头昆都仑

    内蒙古包头市青年路7号华悦府底商

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  • 黑龙江牡丹江星河

    牡丹江市东安区镜泊湖东路西,乜河街北联华星河传说二期雍华庭

  • 广西贵港校区

    贵港市港北区钓鱼台御府61号商铺内(万达广场加油站对面)蓝莓果教育

  • 山东济南莱芜(托育)

    济南市莱芜区长勺北路艺景大街6号三层沿街楼

  • 海南三亚

    三亚市吉阳区汇丰国际公寓二期4号铺面

  • 牡丹江开发区江达

    黑龙江省牡丹江市江南经济开发区八面通街江达国际花园南门西侧50米

  • 山东聊城莘县(托育)

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  • 济南历城东城逸家校区

    济南市历城区舜义路东城逸家雅园2区

  • 武汉武昌静安校区

    武汉市武昌区静安路七号凯旋名邸商铺三楼蓝莓果幼小衔接

  • 蓝莓果教育(京荟园校区)

    北京丰台区小屯村梅市口路133号京荟广场F座

  • 燕灵路校区(首尔校区)

    河北省廊坊市燕郊燕灵路天山智谷3号楼301

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    北省三河市燕郊开发区燕顺路碧桂园时代城

  • 山东潍坊高新大观校区

    山东省潍坊市高新区新城街道大观社区中海凯旋门22—333

  • 大连联合路校区

    大连市沙河口区联合路157号蓝莓果教育

  • 内蒙呼市回民万博

    内蒙古呼和浩特市回民区万博华景售楼部三楼

  • 内蒙呼市回民金太阳

    内蒙古呼和浩特市新城区东影北路祥泰花园内幼儿园

  • 阳泉矿区日潭校区

    山西省阳泉市高新技术开发区保晋路天峰南院幼儿园

  • 安阳林州校区

    河南安阳林州市开元街道政北路与振林路交叉口蓝莓果幼儿园

  • 连云港灌云校区

    江苏省连云港市灌云县人民路美都新城东北角6-109

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  • 湖南常德武陵

    湖南省常德市武陵区皂果路蓝莓果教育

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    齐齐哈尔市建华区万达广场西侧溪畔华庭A区11号楼

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还在让孩子独自看动画片学英语?不如做对这三件事有效!

日期:2020-10-28 点击:953

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最近,后台一位家长给蓝莓妈妈留言,经常让孩子看动画片学英语,为孩子创造语言环境,可是孩子还是无法说出英语句子。


其实,用网络上盲目找的英文动画片,陪伴孩子学习英语的形式,是家长普遍的选择。既省心省力,还能让孩子学的开心。


可结果普遍是孩子开心了,效果却不好。让孩子独自看动画片学英文这种方式真的不行吗?


或许并不是这种学习形式有问题,而是看的方式出了问题。



01

长时间独自看英文动画片的孩子

较易出现连词成句的困难


孩子在独自观看某些动画片时,其实是很难保持长时间的专注的。


那么孩子听到的就很有可能是碎片化词汇,这些碎片化的词汇对孩子连词成句帮助微乎其微。



1981年美国三名语言学家曾做过一项调查,调查对象是来自特殊家庭的小Jim和他的父母。


Jim的父母是聋哑人士,而Jim的听力和发音都没问题。


因为父母无法和孩子交流,只能让他通过电视来学习语言。


经过一段时间的观察,研究人员发现Jim虽然从电视中学会一些词语,但他没有任何组织语言的能力,也无法说出语法正确的句子。


显而易见,家长如果选择让孩子通过动画片,独自完成英文的学习是不行的。那么该怎样正确帮助孩子学习英语呢?



02

三个方法帮助孩子英文启蒙


★用亲子共读取代独立学习


孩子独自学习的时候,会比较容易出现学习断层,记住的词汇也是碎片化内容。


而孩子在观看学习的过程中,如果有家长在旁边辅助孩子,与孩子一起观看,重复动画片中的句子,或者与孩子进行互动这样的学习才有益。



比如:当看到一个特别有趣的片段,家长就可以向孩子提问,刚刚动画片中的小朋友说了什么呢?妈妈没听到你能告诉妈妈吗?


即使孩子重复的是碎片化的词汇,家长也不要着急。


这时父母可以带孩子重复看一遍,孩子或许也会跟着重复,这时家长在旁边及时跟读指导就可以。


让孩子在重复中,加深孩子对句子的记忆。反复阅读中培养语感,教会孩子说完整的句子。



★有针对性的选择动画片高效学习


不是所有的英文动画都适合孩子,即使有些是专门为孩子们设计的节目,也不一定有多大效果。


2011年10月12日,全球著名权威的医学杂志Pediatrics,发表过一项关于“快节奏商业动画片的效应”。


在这个研究中,研究者将60名四岁儿童分为三组,一组画画,一组观看由美国公共广播服务电视,专门为孩子播出的动画节目《卡由》,另外一组观看诸如海绵宝宝这类商业动画。



9分钟之后,孩子们要通过一系列需要集中、专心、耐心、工作记忆力和操作的测试。


研究结果表明,观看快节奏商业动画片的孩子,要比其他小组语言掌握效果差很多。但是观看《卡由》这类教育动画的小组,确实效果更好一些。


如果想要孩子培养出语感,掌握一定量的词汇,家长在选择动画片时既要有针对性,又要做到适龄。


蓝莓妈妈一些关于动画选择的建议:

3-4岁的孩子,可以选择偏于词汇类的动画;

4-5岁的孩子,可以选择有简单交际语的动画;

5-7岁的孩子,可以选择有稍微复杂对话语的句子。


ps:

1.在观看时家长要注意对时间的把控,尽量不能超过一个小时。建议选择PBS电视台制作的英文卡通节目。

2.建议选择PBS电视台制作的英文卡通节目。


除此之外,在家庭环境中家长也要注意。




★用父母间的对话取代电视背景音


其实,为孩子创造语言环境,除了外部的刺激,最重要的还是来自家庭中父母的对话沟通。


有很多家庭长时间放着电视,这样的背景音不仅不能让孩子抓取到某些词汇的标准发音,很有可能让孩子记住的是碎片化的词汇。


所以,不如在家中转换背景音,把电视换成和孩子的对话。


父母经常在有意无意中,向孩子提问,或者对话有利于培养孩子的语感和加强词汇量的掌握,还能锻炼到孩子的口语。



比如:家长可以在孩子吃水果时,问孩子你吃的是什么呀?英文怎么说呢?


日常中的培养,可以削弱孩子对语言学习的反感,无意识中提升孩子的语言学习能力。


最后,家长在培养过程中,要注意表达的语气与态度。用不急不躁的态度教授孩子,用温和的语气感染孩子。


让孩子在温暖的氛围中,正确学习英语,从而产生学习的兴趣。让英语学习变得更有效且有趣。


原创:蓝莓果教育 梅老师 | 来自公众号:蓝莓妈妈


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