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日期:2020-09-27 点击:936
“为什么不欺负别人只欺负你,那肯定是你有问题。”这句话是很多孩子在被同学欺负后,家长最爱说的话,类似的话还有很多。比如:
“一个巴掌拍不响。”
“多反思自己身上的问题,你一定有不好的地方。”
其实家长有这样的想法,一方面是不相信像天使一样的孩子,能做出这样的事,是孩子太脆弱。另外一方面是家长陷入了思想误区:孩子被欺负,一定是孩子有问题。
一味要求被害者检讨自身,这是教育的悲哀。我们并不能准确拿捏我们一句话的分量多重,我们思维的误区会导致什么样的行为,是否会让他们因此走向极端。
家长的思想和行动尤为重要,那么怎样改变这些想法,正确的帮助孩子呢?
停止主观臆断
其实,家长认为孩子自身有问题,是源于主观臆断,习惯性的觉得“你被欺负是你做错了什么”而非亲眼所见。
事实上,真的是孩子自身的问题吗?这样的实例有很多:
山东女中学生被同学逼着下跪扇巴掌;
保定女学生被同学打骂后遭同学侮辱脱光衣服;
广西学霸被霸凌后自杀尸检报告:浑身多处伤痕,并不是跳楼所致。
这些孩子在周围人眼里并不是群起攻之的坏孩子,他们为人谦和善良,有些学习成绩也不错,相反那些施暴者打架斗殴、欺负弱小。所以,孩子被欺负并不能代表孩子有问题,只能代表他们正身处黑暗之中。
孩子的社交法则和成年人不一样,成年人做事讲究底线原则,而施暴的孩子更喜欢拳头,以及偏激的做法表达自己的情绪,他们享受欺负别人的快感。
面对这种情况,家长就要停止想当然,克制主观臆断的习惯。觉得自己做不到时,最好的办法是第一时间通过他人了解真实情况,比如:孩子周围的小伙伴、老师等。
第三方视角有助于改变固化思维,多了解孩子的世界,渐渐习惯第一时间搞清楚事实,不会轻易对孩子下定义,同时也能让孩子知道自己是被相信和尊重的。
避免受原生家庭影响
很多家长之所以出现这样的思想误区,还有一部分原因是来源于原生家庭的影响,也就是我们的上一辈长期、错误的教育,让我们看待问题形成了错误的认知。
为什么我们常说父母的教育影响孩子的一生,因为即使我们成年了,组建了自己的家庭,我们也会将原生家庭灌输的思想,在不知不觉中灌输给孩子。
我的朋友就曾和我谈起,她小时候受委屈父母对她的教育方式,父母永远都是一句话:一个巴掌拍不响,自己好好想想。
以至于现在的她遇到问题,习惯性道歉,这都要归功于一个巴掌拍不响的万用论,但这还不是最可怕的,最可怕的是当孩子被欺负后,她竟然脱口而出:为什么不欺负别人,你自己有反思过吗?
说完孩子的眼泪吧嗒吧嗒掉,毕竟是手心里的肉。
遥想当年自己的经历,十分后悔只能想办法尽力弥补。于是她找到了孩子的老师和亲近的同学了解情况,结果真的是他误会孩子了。
和我感叹父母即使不再管教我们,但是曾经长期的思想灌输,依然可以影响着我们对孩子的教育。
所以,作为父母要多角度思考问题,“一个巴掌拍不响”并不是万用论,父母因为和我们生存的时代不同,思想、眼界也大有不同,没有万用的理论,只有固化的父母。
希望孩子被欺负时,家长都可以做到这点:
✦先俯下身来给孩子一个拥抱。
✦然后和孩子一起寻找问题的解决办法,比如:先找到老师了解另外一个孩子的情况,让孩子和老师说出自己的委屈,提醒老师多注意两个孩子的举动。
✦根据孩子表达出的信息,找到解决问题的突破口。比如:孩子说她面对别人时,从不凶凶的。可能这个孩子只是欺软怕硬,可以告诉孩子在面对他时,要学会拒绝,坚定的说“不”。
孩子所承受的欺凌固然可怕,但是更可怕的是来源于父母的不理解、责怪和语言伤害。希望每个孩子在善待中茁壮成长,希望父母在孩子的成长中,及时发现问题,及时修补。在孩子面对问题时,成为他们最温暖的堡垒。
原创:蓝莓果教育 梅老师 | 来自公众号:蓝莓妈妈